Information Package / Course Catalogue
Preparatory Class (french)
Course Code: YD002
Course Type: Preparatory
Couse Group: N/A
Education Language: Turkish
Work Placement: N/A
Theory: 26
Prt.: 0
Credit: 26
Lab: 0
ECTS: 60
Objectives of the Course

The 32-week French preparatory course develops students' communication skills by addressing grammar through a functional and context-based approach. Each unit combines grammar, vocabulary, and skills to support meaningful interaction in everyday, academic, and professional contexts. Instruction follows the CESR A1, A2, and B1 descriptors and focuses on accuracy, fluency, and pragmatic awareness rather than rote memorization of rules.

Course Content

This course enables students to use related vocabulary about specific topics, do the exercises using newly learnt grammar, use functional language for particular situations, improve their listening and reading comprehension, making meaningful conversations and writing paragraphs on specific topics.

Name of Lecturer(s)
Ins. Buket ŞAHİN
Ins. Gül TECİMER
Ins. Seher ÖZDEMİR
Ins. Sibel YILDIZ
Learning Outcomes
1.To comprehend French grammar and be able to make sentences in different tenses.
2.To comprehend the techniques of reading, writing, listening and speaking in French.
3.To be able to introduce and describe themselves and others.
4.To be able to report what another person said.
5.To be able to talk about French culture.
6.To be able to give information about people and places.
7.To be able to make promises and give advice.
8.To be able to make deductions, requests and predictions.
9.To be able to talk about possibilities, plans and obligations.
Recommended or Required Reading
1.Edito A1 + Cahier d'activités A1 (DİDİER)
2.Edito A2 + Cahier d'activités A2 (DİDİER)
3.Edito B1 + Cahier d'activités A2 (DİDİER)
4.Le pack de Grammaire et de Vocabulaire
5.Le pack de Compréhension et Expression écrites
6.Le Pack d'Expression orale
Weekly Detailed Course Contents
Week 1 - Theoretical
Se présenter et présenter les autres ; partager des informations personnelles
Week 2 - Theoretical
Compter, exprimer le temps, utiliser les expressions de base en classe
Week 3 - Theoretical
Présenter son lieu de vie, ses goûts et sa famille
Week 4 - Theoretical
Faire des achats, demander le prix, évaluer, passer commande au restaurant
Week 5 - Theoretical
Présenter un lieu, se déplacer en transports en commun et donner des indications
Week 6 - Theoretical
Parler de la météo
Week 7 - Theoretical
Parler des activités quotidiennes, demander l’heure, proposer une activité, accepter ou refuser
Week 8 - Theoretical
Obtenir des informations sur le logement et exprimer les règles de vie en commun
Week 9 - Theoretical
Parler de santé et de sport ; donner des conseils
Week 10 - Theoretical
Faire une réservation d’hôtel, décrire un lieu et un paysage, exprimer ses préférences de vacances et écrire une carte postale
Week 11 - Theoretical
Parler de l’éducation et de l’université
Week 12 - Theoretical
Parler de son métier, de son parcours professionnel et de ses projets futurs
Week 13 - Theoretical
Raconter un souvenir et poser des questions, exprimer son appréciation
Week 14 - Theoretical
Faire des compliments et utiliser les phrases conditionnelles
Week 15 - Theoretical
Parler du futur et exprimer ses rêves
Week 16 - Theoretical
Communiquer dans un restaurant ou un café et exprimer satisfaction ou insatisfaction
Week 17 - Theoretical
Donner des conseils et parler des problèmes de santé
Week 18 - Theoretical
Exprimer ses préférences et ses intérêts, faire des critiques positives ou négatives, formuler des souhaits et des demandes
Week 19 - Theoretical
Donner des conseils, obtenir des informations sur les voyages et organiser son discours
Week 20 - Theoretical
Raconter une expérience de voyage
Week 21 - Theoretical
Rédiger un message officiel et parler de ses projets professionnels
Week 22 - Theoretical
Donner son accord, s’opposer et exprimer ses capacités
Week 23 - Theoretical
Raconter des événements passés, parler de ses goûts, décrire une relation amicale, réagir à des problèmes
Week 24 - Theoretical
Demander de l’aide, faire des propositions, expliquer ses choix et raisons
Week 25 - Theoretical
Présenter l’histoire d’un film, parler d’une œuvre d’art
Week 26 - Theoretical
Décrire une activité, raconter un événement quotidien et se plaindre
Week 27 - Theoretical
Raconter un voyage, présenter les avantages d’un projet et rappeler des informations
Week 28 - Theoretical
Utiliser les formules de lettre officielle, parler de ses projets et développer un argument cohérent
Week 29 - Theoretical
Exprimer sa surprise, faire un raisonnement simple, mener un entretien et parler de son expérience professionnelle
Week 30 - Theoretical
Décrire un projet, expliquer et donner des détails, raconter un événement social
Week 31 - Theoretical
Souligner ses arguments et établir la chronologie d’un événement passé
Week 32 - Theoretical
Formuler des hypothèses, organiser une action, présenter un projet social et défendre une position
Assessment Methods and Criteria
Type of AssessmentCountPercent
Midterm Examination6%36
Final Examination1%40
Quiz6%18
Project3%6
Workload Calculation
ActivitiesCountPreparationTimeTotal Work Load (hours)
Lecture - Theory3218261408
Project34115
Quiz63124
Midterm Examination65242
Final Examination18210
TOTAL WORKLOAD (hours)1499
Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
OÇ-1
5
4
4
4
OÇ-2
5
4
4
4
OÇ-3
5
4
4
4
OÇ-4
5
4
4
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OÇ-5
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OÇ-6
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OÇ-7
4
OÇ-8
4
OÇ-9
4
Adnan Menderes University - Information Package / Course Catalogue
2026