
| Course Code | : HF304 |
| Course Type | : Required |
| Couse Group | : First Cycle (Bachelor's Degree) |
| Education Language | : Turkish |
| Work Placement | : N/A |
| Theory | : 2 |
| Prt. | : 0 |
| Credit | : 2 |
| Lab | : 0 |
| ECTS | : 2 |
This course aims at to teach how to collect necessary data to investigate a health issue, and how to organise, analyze and interpret these data and how to make ultimate decision
Data collection, organization, analysis, interpretation and decision to be reached
| Prof. Filiz ADANA |
| Res. Assist. Duygu YEŞİLFİDAN |
| 1. | To have basic conceptual and practical knowledge in the field of health statistics |
| 2. | To be able to access to scientific knowledge in the field of nursing and to follow the literature |
| 3. | To be able to use the health statistics in his/her field to develop solutions based on scientific evidence |
| 4. | To be able inform relevant persons and institutions on issues related to health statistics |
| 5. | To be able to express ideas and proposals for the solutions to problems both in writing and orally |
| 6. | To be able to use statistics, computer, information and communication technologies as much as his/her field requires |
| 1. | İnci E., Aksayan S., Bahar Z., Bayık A., Emiroğlu O., Erefe İ., Görak G., Karataş N., Kocaman G., Kubilay G., Seviğ Ü. Hemşirelikte Araştırma İlke ve Süreç Yöntemler. İstanbul,2002. |
| 2. | Güler, Ç., Akın L. (2006) Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara |
| 3. | Aksakaoğlu G. Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve Analiz Yöntemleri. İzmir, Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlük Matbaası.2001. |
| 4. | Tavşancılı E. (2002) Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi Nobel Yayın No:399, Ankara. |
| 5. | Büyüköztürk Ş. (2005). Sosyal bilimler için Veri analizi el kitabı, İstatistik, araştırma deseni, SPSS Uygulamaları ve yorum, Gözden geçirilmiş 5. baskı, Pegem yay. |
| 6. | Arseven A (2001). Alan Arşatırma Yöntemi İlkeler teknikler Örnekler. Gündüz eğitim ve yay. 2. baskı. Ankara. |
| 7. | Yıldırım A. ve Şimşek H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin yay. 6. baskı. Ankara |
| 8. | Özdamar K. (2004). Paket programlar ile istatistiksel veri analizi (Çok değişkenli analizler) 2. Yenilenmiş 5. Baskı. Kaan Kitabevi, Eskişehir |
| 9. | Cohen B.H. (2001) Explaining psychological statistics. Wiley. |
| 10. | Karasar, N. (1995) Bilimsel Araştırma Yöntemi, 7. Basım |
| Type of Assessment | Count | Percent |
|---|---|---|
| Midterm Examination | 1 | %40 |
| Final Examination | 1 | %60 |
| Activities | Count | Preparation | Time | Total Work Load (hours) |
|---|---|---|---|---|
| Lecture - Theory | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Midterm Examination | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Final Examination | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOTAL WORKLOAD (hours) | 56 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-6 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 |