Information Package / Course Catalogue
| Course Code | : AEB377 |
| Course Type | : Area Elective |
| Couse Group | : First Cycle (Bachelor's Degree) |
| Education Language | : Turkish |
| Work Placement | : N/A |
| Theory | : 2 |
| Prt. | : 2 |
| Credit | : 3 |
| Lab | : 0 |
| ECTS | : 6 |
Bu dersin hedefi; Hentbolde antrenörlük, felsefesinin, antrenman yöntemlerinin öğrenmesini, takım savunma ve hücum planlarını geliştirilip oyun içerisinde amacına uygun olarak kullanılmasını öğretir.
Hentbolde antrenörlük felsefesini, motivasyon ve oyunculamasında, antrenman geliştirici yöntemlerinin ısınma- soğuma, kuvvetin orada, çekirdek antrenman, ısıtma sistemi yöntemlerini, maksimum kuvveti geliştirici tasarımı, takım hücum ve savunmasını içerir.
| Ins. Ebru DERECELİ |
| 1. | Bringing basic techniques to a fully applicable level |
| 2. | To know the requirements of handball coaching |
| 3. | Handball game rules, basic technical and tactical skills to learn |
| 4. | To be able to apply individual, group and team attack and defense movements in handball |
| 5. | Screening of athletes suitable for handball and their competitions in clubs |
| 1. | Sevim Yaşar, Hentbol, 1997, Ankara |
| 2. | Sevim Yaşar, Hentbol teknik taktik, Nobel yayınevi, Ankara, 2002 |
| Type of Assessment | Count | Percent |
|---|---|---|
| Midterm Examination | 1 | %40 |
| Final Examination | 1 | %60 |
| Activities | Count | Preparation | Time | Total Work Load (hours) |
|---|---|---|---|---|
| Lecture - Theory | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Lecture - Practice | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Assignment | 16 | 2 | 2 | 64 |
| Seminar | 1 | 5 | 4 | 9 |
| Final Examination | 1 | 6 | 1 | 7 |
| TOTAL WORKLOAD (hours) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | ||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | ||||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | |||
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||