
| Course Code | : EBE532 |
| Course Type | : Area Elective |
| Couse Group | : Second Cycle (Master's Degree) |
| Education Language | : Turkish |
| Work Placement | : N/A |
| Theory | : 2 |
| Prt. | : 0 |
| Credit | : 2 |
| Lab | : 0 |
| ECTS | : 4 |
In this course, scientific research, data collection methods, scientific research planning, stages and types of sampling methods, the use of epidemiological studies of research methods, and procedures of measurement scales, the survey method, sources of error in surveys, literature method of preparing data for analysis, research, report writing method, Note representation of the source and intended learning issues.
Planning of Scientific Research, Stages and Types in the selection of research topics, backward-forward surveys, cross-sectional, descriptive, interventional research, population, sample and sampling methods, survey preparation, measurement and scales, literature, tabular and graphical methods, data types the central distribution measures, chi-square, t-test, study the possible sources of error, the article reading and writing, research ethics, evaluation and analysis of the data obtained from the preparation, research, report writing.
| 1. | To be able to reach scientific knowledge and to be able to follow literature |
| 2. | To be able to evaluate critically acquired knowledge and skills |
| 3. | To be able to develop solutions based on evidence and research in the field |
| 4. | To be able to have conceptual and practical knowledge about planning,stages, concluding and presentation of scientific research, |
| 5. | To be able to make decision ethically during a research on a related topic about health at all stages |
| 6. | To be able to transfer scientific ideas and solutions to problems in written form and orally |
| 1. | Sümbüloğlu, K (1978), Sağlık Bilimlerinde Araştırma Teknikleri ve İstatistik, Mariş Yayınları, Ankara |
| 2. | Aksakoğlu D (1983). Bulaşıcı Hastalıklarla Savaş İlkeleri, Hacettepe Üniv.DSÖ Hiz. Araştırma Merkezi Yayını No:3, Ankara |
| 3. | Gülesen Ö (1981). Epidemiyoloji. Bursa Ü. Yayınları No: 23. Üniversite Basımevi |
| 4. | Akbulut T., Sabuncu M (1993). Epidemiyoloji Prensip ve Uygulamaları Sistem Yayıncılık, İstanbul |
| 5. | Tezcan S (1992). Epidemiyoloji, Tıbbi Araştırmaların Yöntem Bilimi. Halk Sağlığı Vakfı, Meteksan, Ankara |
| 6. | Bertan M., Güler Ç (1995). Halk Sağlığı Temel Bilgileri, Güneş Kitapevi |
| 7. | Dirican R., Bilgel N (1993) Halk Sağlığı (Toplum Hekimliği) 3. Ed, Uludağ Üni. Basımevi, Bursa |
| 8. | Ucvghan,J,P., M R.H (1990). Bölge Sağlık Yönetiminde Epidemıyoloji El kitabı Prof. Dr. Münevver Bertan Dr. Tayfun Enünlü, Dünya Sağlık Örgütü, Hacettepe Üni. Tıp Fak..Halk Sağlığı ABD. Yayın No 90151 |
| 9. | Güler, Ç., Akın L. (2006) .Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara |
| 10. | Aksakaoğlu G (2001). Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve Analiz Yöntemleri. İzmir, Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlük Matbaası |
| 11. | Sencer, M. ve Sencer, Y (1978). ‘Toplumsal Araştırmalarda Yöntem Bilim’, Türkiye ve Ortadoğu Amme İdaresi Ens. Yayınları, No: 172, Ankara |
| 12. | Karasar, N. (1995). Bilimsel Araştırma Yöntemi, 7. Basım |
| 13. | Özdamar K. (2004). Paket programlar ile istatistiksel veri analizi (Çok değişkenli analizler) 2. Yenilenmiş 5. Ed. Kaan Kitabevi, Eskişehir |
| 14. | Polit D. F. (1996). Data Analysis& Statistics for nursing Research. Appleton &Lange, New york |
| Type of Assessment | Count | Percent |
|---|---|---|
| Midterm Examination | 1 | %40 |
| Final Examination | 1 | %60 |
| Activities | Count | Preparation | Time | Total Work Load (hours) |
|---|---|---|---|---|
| Lecture - Theory | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Midterm Examination | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Final Examination | 1 | 30 | 2 | 32 |
| TOTAL WORKLOAD (hours) | 96 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||
OÇ-2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||
OÇ-3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||
OÇ-4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
OÇ-6 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||