
| Course Code | : ULU215 |
| Course Type | : Area Elective |
| Couse Group | : First Cycle (Bachelor's Degree) |
| Education Language | : Turkish |
| Work Placement | : N/A |
| Theory | : 3 |
| Prt. | : 0 |
| Credit | : 3 |
| Lab | : 0 |
| ECTS | : 5 |
This course aims to analyze the international regimes established on current international issues, the problems experienced in these regimes and the reasons for their success or failures.
After examining the international regime theories, effectiveness and conditions of participation of states in regimes, international regimes of current issues such as global warming, refugees, human rights, statelessness, nuclear disarmament, anti-terrorism, minorities are examined in terms of their purposes of establishment, strengths and weaknesses.
| 1. | Enables the students to analyze the linkage between international current issues and international regimes. |
| 2. | Enables the students to grab the link between state sovereignty and the solution of international problems. |
| 3. | Enables the students to analyze international regime theories. |
| 4. | Enables the students to analyze the contemporary international regimes viw their weak and strong sides. |
| 5. | Enables the students to analyze state behaviours in collective benefit problems. |
| 1. | • Keohane, R. O., & Nye, J., Jr. (2015). Güç ve karşılıklı bağımlılığı yeniden ele almak. Uluslararası İlişkiler Dergisi, 12(46), 79–104. • Akgün, M. (1998). Uluslararası rejimler. In F. Sönmezoğlu (Ed.), Uluslararası politika: Yeni alanlar, yeni bakışlar (ss. 19–34). Der Yayınları. • Özçelik, S. (2012). Uluslararası rejim kavramı üzerine kavramsal bir inceleme. ESOGÜ İİBF Dergisi, 7(1), 231–250. • Aksoy, S. Z. (2015). Rejim teorileri. Uluslararası İlişkiler Dergisi, 12(46), 56–77. • Viotti, P. R., & Kauppi, M. V. Uluslararası ilişkiler ve dünya siyaseti. Nobel Yayıncılık. • İşyar, Ö. G. (2008). Günümüzde Uluslararası Güvenlik Stratejileri. Gazi Akademik Bakış, 2(3), 1-42. • Oğuzlu, T. (2012). NATO ve Türkiye: Dönüşen İttifakın Sorgulayan Üyesi. Uluslararası İlişkiler, 9(34), 99-124. • Ağır, B. S., & Bilgenoğlu, A. (2021). İran’ın nükleerleşmesi. Güvenlik Çalışmaları Dergisi, 23(2), 243–266. • Uygur, H., & Toprak, E. G. (2023). Nükleer İran ve Türkiye’ye etkileri. İRAM Center. • Denk, E. (2011). Nükleer silahların yasaklanmasına yönelik çabalar. AÜ SBF Dergisi, 66(3), 93–136. • Kibaroğlu, M. (1999). Kitle imha silahlarının yayılması sorunu. Avrasya Dosyası, 5(2), 23–39. • Kibaroğlu, M. (2012). Ortadoğu’da nükleer teknolojinin yayılması. Röportaj, 27 Aralık. • Özşahin, M. (2023). İran’ın nükleer programının gelişimi. Econharran, 7(1), 33–46. • Kibaroğlu, M. (2006). İran’ın nükleer güç olma iddiası. Akademik Orta Doğu, 1(1). Tarhanlı, T. (1998). Türk Boğazlar’ında Trafik Düzeni ve 1936 Montreux Sözleşmesi. In F. Sönmezoğlu (Ed.), Uluslararası politika (ss. 63–93). Der Yayınları. |
| Type of Assessment | Count | Percent |
|---|---|---|
| Assignment | 1 | %5 |
| Verbal Examination | 1 | %10 |
| Midterm Examination | 1 | %25 |
| Final Examination | 1 | %60 |
| Activities | Count | Preparation | Time | Total Work Load (hours) |
|---|---|---|---|---|
| Lecture - Theory | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Assignment | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Midterm Examination | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Final Examination | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOTAL WORKLOAD (hours) | 131 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 |
OÇ-3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
OÇ-5 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |